Hvorfor barnet er tavs - tegn, symptomer og behandling af sensorisk og motorisk alalia

Nasopharynx

Hvad er alalia hos børn? Alalia hos børn er en uformet eller underudviklet tale på grund af skade på hjernebarken.

Dette problem kan kaldes et af de mest snigende, fordi det ikke er så let at genkende denne defekt..

Dybest set bemærker forældre ikke, at der er noget galt med barnet, og efter at symptomerne har fået en udtalt karakter, begynder panik, og barnet føres til lægerne.

Jo tidligere denne sygdom blev opdaget, jo flere chancer har barnet for fuld restitution. Så for eksempel i alderen omkring 5-7 år er behandlingen af ​​alalia hos børn ret problematisk og ikke altid effektiv..

Mange mennesker tror, ​​at det eneste symptom på alalia er, at børn er helt ude af stand til at tale, men det er ikke sådan.

Faktisk taler babyer simpelthen ikke som deres jævnaldrende, selv den mindste afvigelse i taleudviklingen kan indikere denne sygdom.

Alalia klassifikation

Alalia kan ikke vises alene, ofte vises det på grund af beskadigelse af hjernens talecentre.

Afhængigt af hvilket centrum af hjernebarken der blev beskadiget, er der 3 typer alalia:

  • sensorisk;
  • motor;
  • og sensorimotorisk alalia.

Motor Alalia

Hvad angår motoralalia, i dette tilfælde forstår barnet fuldt ud forældrenes tale, men han kan ikke udtrykke sine egne følelser eller følelser alene..

Dette vises på grund af dårlige sprogkundskaber, uvidenhed om elementære begreber eller et lille ordforråd.

Motor alalia har følgende tegn:

  • forsinkelse i dannelsen af ​​tale (ca. 5-7 år);
  • forkert konstruktion af sætninger eller sætninger
  • ikke stort nok ordforråd til denne alder;
  • dårlig koncentration
  • hæmning af intellektuel udvikling.

Sensorisk alalia

Meget ofte, med sensorisk alalia, forstyrres intellektets arbejde, fordi barnet ikke kan opfatte ord, ikke forstår deres betydning. Nedsat læringsevne, hvilket fører til mental retardation.

Sensorisk alalia er kendetegnet ved følgende symptomer:

  • blanding eller sammensmeltning af ord til en uforståelig masse;
  • echolalia - gentagelse af de ord, som andre mennesker hører;
  • i nogle tilfælde er det svært at tavse barnet.

Disse to typer alalia er ens, idet området i hjernebarken i begge tilfælde påvirkes, og derfor nedsættes barnets taleevne.

Men forskellen er, at med sensorisk alalia forstår barnet ikke, hvad han bliver fortalt, og med motoralalia tværtimod forstår barnet, men kan ikke sige det.

Sensorisk motoralalia kombinerer egenskaberne ved to typer af denne taleforstyrrelse.

Årsager til sygdommen

Der er et stort antal grunde, der kan forårsage denne sygdom. Følgende faktorer betragtes som de vigtigste:

  1. Mulig intrauterin skade på centralnervesystemet, der opstår som et resultat af en vanskelig graviditet eller fødsel.
  2. Hovedskader, som et barn har lidt i de tidlige leveår, hvilket kan skade hjernens talecentre.
  3. I nogle tilfælde kan arvelighedsfaktoren overvejes, det vil sige, hvis der var problemer med udviklingen af ​​tale hos forældrene, kan dette påvirke den meget lille negativt..
  4. Intrauterine sygdomme eller sygdomme overført i den tidlige barndom, der kunne give komplikationer til hjernen.
  5. Ugunstige forhold, hvor fosteret eller babyen udviklede sig.
  6. Alvorlige sygdomme, som en kvinde kunne udvikle under graviditeten.
  7. Eksponering for giftige stoffer.
  8. Dårlige vaner hos en gravid kvinde.

Risikogrupper

Dybest set påvirker denne sygdom børn, der har fået kvælning eller hovedskader under fødslen, samt børn, der har været udsat for intrauterine sygdomme.

Det kan være encefalitis, meningitis eller en anden type CNS-sygdom.

Antiepileptisk Gabapentin - instruktioner til brug, pris, anmeldelser af læger og patienter, lægemiddelanaloger og anden nødvendig information er indeholdt i vores materiale.

Sådan genkendes en sygdom - symptomer og tegn

Symptomer afhænger primært af typen alalia. Motor alalia har karakteristiske symptomer:

  • dårlig udvikling af håndbevægelse
  • dårlig koordination
  • dårlig præstation
  • tale kan kun vises efter 4 år;
  • manglende evne til at udtrykke dine tanker med ord;
  • erstatte nogle ord med andre;
  • forkert konstruerede sætninger
  • uvillighed til at tale;
  • vrede, tilbagetrækning, aggressivitet.

Børn med sensorisk alalia har følgende symptomer:

  • nedsat taleopfattelse
  • gentagelse af ord efter nogen;
  • isolation;
  • ændring af bogstaver i ord;
  • fletning af flere ord til et;
  • impulsivitet, øget aktivitet, men på samme tid kan barnet trækkes tilbage eller undertrykkes af noget;
  • manglende forbindelse mellem et objekt og ordet, der betegner det.

Diagnosticering af alalia

Diagnostik udføres oftest af en taleterapeut, men i nogle tilfælde henvender sig forældre til børnelæger, psykologer, neurologer eller andre specialister.

De vigtigste diagnosemetoder inkluderer:

  • MR;
  • Røntgen af ​​kraniet;
  • EEG;
  • audiometri;
  • hørefunktionstest.

De udfører også diagnostik af barnets mundtlige tale. Især læger er opmærksomme på, hvordan barnet bygger sætninger, på hans korrekte udtale og ordforståelse..

Behandlingsmetoder

Behandling af både motorisk og sensorisk alalia er at rette og forbedre din babys tale. Nogle metoder kan bruges til dette..

Undervisning med en taleterapeut

Behandling af alalia på denne måde er den mest almindelige og finder sted i flere faser..

Den første fase med alalia er en session med en læge, og den anden er en uafhængig undersøgelse af forældre med et barn.

Under procedurerne kan du opnå følgende resultater:

  • udvikling af ordforråd;
  • sammenhængende tale vises
  • udseendet af taleaktivitet
  • forstå betydningen af ​​ord.

Terapeutisk massage er rettet mod at forbedre talemuskulaturens arbejde.

Narkotikabehandling

Medicin ordineres som en yderligere metode, læger kan ordinere følgende lægemidler:

  • vitaminer;
  • kogitum;
  • ceraxon;
  • cortexin.

Forebyggelse af sygdomme

For at dit barn skal være sundt, skal forebyggelse startes allerede før hans fødsel..

Den forventede mor skal være meget forsigtig og følge alle lægenes anbefalinger for at undgå alvorlige kvæstelser under graviditet og fødsel..

Det er værd at følge disse tip:

  • besøg en gynækolog ofte under graviditeten;
  • være opmærksom på dit helbred og dit barns sundhed;
  • drik medicin og vitaminer ordineret af den behandlende læge;
  • hvis forfaldsdatoen er gået, skal du under ingen omstændigheder udsætte stimulering.

Men det er ikke alt, for efter fødslen af ​​et barn er det nødvendigt at skabe gunstige betingelser for dets udvikling..

Overhold disse enkle regler, så dit barn ikke bliver bagud i forhold til andre børn i udvikling, og du har ingen grund til at bekymre dig..

konklusioner

I de fleste tilfælde genopretter børn med rettidig behandling, og med tiden bliver tale tydelig, og et sådant barn vil ikke halte bagefter med sine jævnaldrende i intellektuel udvikling..

Men i nogle tilfælde på grund af en forsømt form for alalia eller en dårlig tale, kan læger ikke garantere fuldstændig eliminering af denne lidelse. Samtidig behandles sensorisk alalia meget hurtigere end motor.

Forsink ikke besøget hos lægen eller forværre situationen, for barnets sundhed for forældrene er den vigtigste ting i livet..

Video: Lektion med en taleterapeut med motoralalia

Kurser for et 3-årigt barn med motoralalia hos en taleterapeut. Hvordan klassen går, kan ses i videoen.

Alalia

Alalia er en mangel (mangel) på tale, der ikke er forbundet med somatisk hørelse eller intellektuel svækkelse. Forekommer på baggrund af beskadigelse af hjernens talefløber under fødslen eller i den prænatale periode.

De mest alvorlige grader af sygdommen manifesteres af en fuldstændig mangel på tale eller usammenhængende pludring. For en mild grad af forringelse er vanskeligheder med at mestre skrive- og læsefærdigheder, begrænset ordforråd og andre afvigelser i brugen af ​​talestrukturer karakteristiske.

Typer af alalia

Alalia kan udtrykkes i forskellige former, som hver har sine egne karakteristika afhængigt af defekten og specifikke manifestationer:

  1. Ekspressiv (motorisk) alalia diagnosticeres, når der er en organisk læsion i sektionen af ​​motorisk taleanalysator. En forsinkelse i udviklingen af ​​talefunktionen eller dens stop på et eller andet tidspunkt er karakteristisk, mens forståelsen af ​​andres ord ikke lider. Med denne type alalia har barnet vanskeligheder med udtryksfuld tale, grammatik og et dårligt ordforråd. Afhængigt af hvilken bestemt zone der er påvirket, skelnes der underarter:
  • afferent - vises, hvis de nedre parietale dele af hjernen påvirkes, manifestationsvejen er forkert eller vanskelig artikulation;
  • efferent - karakteristisk for læsioner i den premotoriske cortex, fører til det faktum, at stavelsesstrukturen af ​​ord forstyrres.
  1. Imponerende (sensorisk) alalia - vises efter læsioner i tale-auditiv analysator. Forstyrrelser i opfattelsen af ​​lyd med en sund auditiv analysator er karakteristiske (barnet forstår ikke betydningen af ​​de ord, der er rettet til ham). Det ligner et hul mellem betydningen og lyden af ​​ord..
  2. Blandet (sensorimotorisk) alalia - forekommer med en kombination af organiske lidelser i den auditive og motoriske retning. Alvorligheden af ​​defekten i disse områder kan være forskellig, det vil sige motoriske defekter kan være alvorlige, og sensoriske defekter kan være milde eller omvendt. Det er på grund af mangfoldigheden af ​​valgmuligheder og kombinerede symptomer, at denne type alalia betragtes som den mest alvorlige talefejl både set fra diagnose og korrektion..

En ren form for talehæmning er ret sjælden. Den mest almindelige form for alalia er blandet med en overvejende retning i en retning. Derudover kompliceres bestemmelsen af ​​typen af ​​alalia af det faktum, at symptomerne krydser indikatorer for andre lidelser eller ledsages af intellektuelle og følelsesmæssige abnormiteter..

Symptomer

Et almindeligt symptom for alle typer alalia er manglen på sammenkobling mellem ordforrådet og handlingssemantiske sfærer, fattigdommen ved ordforråd og tunge-bundet sprog. Dannelsen af ​​talefærdigheder sker med en forsinkelse, der er en langsigtet bevarelse af talemønstre fra de tidligere stadier (pludrende, monosyllabiske udtalelser osv.).

Yderligere detaljerede symptomer er baseret på lokaliseringen af ​​beskadigede områder eller påvirkningsfaktorer, det varierer afhængigt af typen af ​​overtrædelse.

Motor alalia er kendetegnet ved:

  • fuldstændig fravær af tale, når ord erstattes af gestus og ansigtsudtryk eller de tidligste lydformer bruges (pludrende, ikke-relaterede lyde osv.);
  • forkert lydudtale;
  • udtømning af aktivt ordforråd;
  • agrammatisme;
  • blanding af lyde, stavelser, erstatning af komplekse lyde;
  • samtalen er bygget på enkle sætninger med et lille antal ord;
  • dårlig udvikling af både fin- og grovmotorik
  • problemer med koordination
  • nedsat hukommelse og distraktion af opmærksomhed
  • vanskeligheder med egenpleje (binder snørebånd, børster tænder osv.).

Sensoriske Alalia symptomer:

  • misforståelse af den adresserede tale
  • forståelse af den adresserede tale udelukkende i en sammenhæng og tab af forståelse, når du ændrer den;
  • øget egen taleaktivitet med lav meningsfuldhed (udtale af lyde, individuelle stavelser);
  • hyppig brug af ansigtsudtryk og lyde til at formidle information;
  • gentagelse af lyde og stavelser;
  • lyderstatninger eller manglende stavelser
  • øget træthed og distraktion.

Problemer i den følelsesmæssige-villige sfære med enhver form for alalia kan manifestere sig som hyperaktivitet, impulsivitet eller omvendt overdreven isolering og inaktivitet. Sekundære personlighedsændringer forårsaget af taleforstyrrelser kan efterligne autismespektrumforstyrrelser. Disse inkluderer:

  • adfærdsproblemer
  • motorisk deshæmning;
  • krænkelse af den kommunikative funktion og evnen til at opbygge relationer
  • selektivitet i mad;
  • ustabilitet af opmærksomhed og kognitiv aktivitet
  • følelsesmæssig ustabilitet.

Korrekt diagnose er vigtig, da såkaldte kombinerede lidelser ofte findes. Det vil sige, at barnet har både tale- og autismespektrumforstyrrelser (ASD) på grund af underudvikling af hjernens subkortikale regioner.

ASD er ikke synonymt med autisme. Autismespektrumforstyrrelser er erhvervede egenskaber af organisk oprindelse. Deres tilstedeværelse fører til fremkomsten af ​​blandede diagnoser, hvor en bestemt type alalia med autosimilar funktioner er sat (eller "gennemgribende lidelse, uspecificeret" og andre formuleringer). I sin rene form er "ægte autisme" (Kanner's syndrom, Aspergers syndrom, Rett's syndrom) sjælden, medfødt og har en stabil procentdel af forekomst i populationer. Det er vigtigt at forstå, at "autismeepidemien" netop er relateret til forekomsten af ​​autismespektrumforstyrrelser, som er forårsaget af lidelser i arbejdet med hjernens subkortikale strukturer..

Ud over det autistiske spektrum, der karakteriserer adfærd og den følelsesmæssige komponent, kan der ud over alalia skelnes mellem sandsynligheden for en forsinkelse i kognitiv udvikling. Nedsatte kognitive funktioner kompenseres af defektologisk og neurokorrektion. Dette skyldes, at intellektuel tilbagegang ofte er sekundær til kognitiv og mental retardation. Efter tre år udvikler barnets tænkning og intellekt i højere grad i en mundtlig taleform. Og hvis der ikke er tale i en alder af 3 år, hæmmes tænkning i dens udvikling og bevarer sine infantile former. Derfor er det yderst vigtigt at foretage rettidig diagnose og korrektion i tilfælde af mistanke om alalia.

Alalia årsager

Forskellige faktorer bidrager til forekomsten af ​​taleforstyrrelser på forskellige livsstadier. Så i fødselsperioden:

  • føtal hypoxi;
  • toksikose
  • traume for fosteret på grund af fald eller blå mærker hos moderen
  • intrauterine infektioner og betændelser
  • trusler om abort
  • metaboliske lidelser under intrauterin udvikling;
  • mors sygdomme af kronisk art (hjerte- og lungesvigt, hypertension osv.).

I den perinatale periode:

  • vanskelig eller patologisk fødsel
  • kvælning, hypoxi af det nyfødte og intrakranielt fødselstraume;
  • brug af obstetrisk udstyr.

I de første leveår:

  • hjerneskade;
  • inflammatoriske processer i hjernen;
  • sygdomme, der forårsager udmattelse af nervesystemet
  • hyppig eller langvarig fysisk sygdom.

Ud over biologiske faktorer forværres tilstanden af ​​ugunstige sociale forhold for barnets udvikling: pædagogisk forsømmelse, mangel på verbal kontakt eller dens sjældenhed. Som regel er der med alalia ikke en grund, der fremkalder en stigning i defekten, men et helt kompleks, der fører til hjernedysfunktion.

Diagnostik og korrektion af alalia

For at stille en diagnose forbundet med taleforstyrrelser skal barnet vises for flere specialister:

  • neuropsykolog (identificerer niveauet og lokaliseringen af ​​cerebral dysfunktion);
  • taleterapeut (talediagnostik);
  • psykiater (udelukkelse af psykisk sygdom)
  • otolaryngologist (høretest; med alalia bevares normalt fysiologisk hørelse);
  • neurolog (påvisning af organiske lidelser).

I vores center er der en psykologisk og pædagogisk rådtjeneste, det vil sige en omfattende konsultation af flere specialister på samme tid. Med alalia anbefaler vi følgende sammensætning af specialister: neuropsykolog, logoped, defektolog. Efter foreløbig diagnostik henviser specialister, hvis det er nødvendigt, en henvisning til instrumentelle undersøgelser (for eksempel EEG, Doppler, MRI, AVP) og konsultationer af læger og udarbejder også en yderligere korrektionsvej.

Korrektion af alalia kræver en integreret tilgang, hvor følgende metoder anvendes:

  • lægemiddelbehandling (ordineret af en neurolog);
  • neurokorrektion (vores Center bruger metoden til neurosensorisk auditiv stimulation Tomatis);
  • klasser med en defektolog;
  • klasser med en taleterapeut (vi bruger desuden specielle Forbrain-hovedtelefoner, som øger effektiviteten af ​​klasser);
  • klasser med et barn eller en medicinsk psykolog;
  • fysioterapi;
  • ergoterapi;
  • taleterapi massage.

Terapi vælges individuelt afhængigt af forstyrrelsens form og sværhedsgrad samt barnets alder.

En forudsætning er klasser med en defektolog, hvor du kan udvikle alle kognitive funktioner. En taleterapeut-defektolog hjælper også, hvis klasser strengt er rettet mod at starte og danne den korrekte tale.

Til mere effektiv rehabilitering anvendes Tomatis-metoden, som er indiceret til:

  • lancering af en tale;
  • forståelse af adresseret tale
  • reduktion af manifestationer af autismespektrumforstyrrelser;
  • forbedring af kommunikation og følelsesmæssige manifestationer
  • stabiliserende adfærd.

Den korrekte behandling og en kompetent kombination af terapimetoder kan kun vælges efter en konsultation. En diagnose stillet af en specialist baseret på begrænsede data tillader ikke et effektivt alalia-korrektionsprogram. Korrektionens succes afhænger stort set af påvisningsperioden for alalia (fortrinsvis fra 2-3 år) og den tidligst mulige begyndelse af den komplekse effekt.

2 kommentarer

Yasmine er 2 år og 8 måneder gammel. Vi kom til Ember-centret for et sommerintensivt kursus om at starte en tale fra Riga. Vi ankom, så vores barn kunne begynde at tale eller i det mindste lave nogle ekstra lyde. Inden jeg ankom til centret, talte min datter ikke, hun offentliggjorde kun "ba", "ma".
Før det havde vi et ABA-kursus i Riga, som ikke gav os noget, fordi Yasmina ikke er autistisk, vi blev udelukket fra denne sygdom, skønt der var en mistanke, da vi gik her.
Vi valgte Ember, fordi det var et sommerkursus her, vi kunne forlade alt og komme som på ferie.
Da vi ankom, havde vi en omfattende konsultation, hvor for første gang vores diagnose blev meddelt os: alalia. Den sværeste sensormotor. Takket være dette center kender vi allerede udgangspunktet, og hvad vi skal arbejde med vores barn. Vi fik tildelt: et kursus på Tomatis i 14 dage i 40 minutter og undervisning med en taleterapeut og en defektolog.
Vi tog dette kursus.
Hvilket er forbedret nu. Barnet begyndte bedre at forstå den tale, der er rettet til ham. Selvfølgelig forstår hun endnu ikke komplekse sætninger, du kan ikke sige "Gå til værelset og tag et legetøj", og hun vil gøre det. Men du kan sige "medbring et legetøj" - og hun vil gøre det. Eller "vi går ind i lokalet" - og hun går. Det vil sige, hun begyndte at forstå monosyllabiske sætninger. Der var desuden ændringer i talen: hun begyndte ikke at give monosyllabiske stavelser, men polysyllabiske: "bamapa", "pamaba", det vil sige, nogle ligheder med ord har allerede vist sig. Der opstod også yderligere breve, såsom "H", "G", "K", som jeg ikke havde hørt i hendes tale før.
Også (jeg ved ikke, om det var sådan Tomatis påvirkede eller underviste hos en defektolog) øgede motoriske færdigheder. Det vil sige, for et barn, der startede med at løbe for kun tre måneder siden, klatrer hun nu op på væggen, som er lodret, hun laver kupper (hun gjorde det aldrig), hun hænger på armene. Det vil sige, om en uge begyndte barnet, der ikke var fysisk dannet, at gøre alt. Det vil sige, det påvirkede Tomatis sandsynligvis på store motoriske færdigheder, vi påvirkede ikke på nogen måde. Der var ingen yderligere fysisk træning, det kom bare af sig selv.
På den positive side for mig (jeg ved ikke, hvor meget andre mødre vil forstå mig), begyndte hun at bære hatte uden snore. Det vil sige iført hatte. Hos os var det et problem at tage hatte på. Kun på strenge tog hun på (tog af). Nu bærer hun roligt, tager ikke af. Plus, hendes pegende gestusafstand steg. Det vil sige, at hvis det tidligere var maksimalt 50 cm, er det nu op til 2 meter og mere. Nu kan hun allerede pege fra den ene ende af rummet til nogle ting, og denne ting vil være meget langt væk. Dette er meget for os.
Hun begyndte også at spise mere. Hendes portion steg, som en voksen, begyndte hun at spise. Fra mentale faktorer begyndte hun at vise sine arme og ben - det vil sige hendes krop. Det vil sige, han ved allerede, hvor armene er, hvor benene er. Hun viser også næsen, tænderne, åbner munden. Åbning af din mund var et problem for os før. Nu på kommandoen "vis dine tænder" - viser dine tænder, "åbn din mund" - åbner din mund. Og med hende kan du allerede gå i parken. Jeg plejede at være bange for at gå ud. Før hvis jeg gik ud med hende, var jeg nødt til at holde hende i hånden hele tiden, så hun ikke løb væk. Hun kunne bare hente og løbe alt. Hun var nødt til at indhente. Nu kan du sikkert gå i parken uden en hånd, hun går langs stien, du kan lade hende gå 2-3 meter. Selvfølgelig er det nødvendigt at følge, hun kan vende et sted. Men faktum er, at det allerede er lettere at gå ud med et barn. Også i butikken, før der var tantrums ved kassen, måtte jeg ud. Nu giver hun allerede noget at købe, hvis du siger "vent", gør hun det allerede. Det vil sige, vi har en masse positive dynamikker i gang, men indtil videre begyndte jeg kun at tale på mit eget sprog.

God eftermiddag, Anisa! Tak fordi du har skrevet en anmeldelse om vores center på vores hjemmeside! Dette vil hjælpe andre familier med et barn med Alalia med at finde os på Internettet..
Vi er glade for, at vi var i stand til at stille en nøjagtig diagnose af din datter (sensorimotor alalia) og udelukke autisme samt give en god start på at tale.
På trods af at sensorimotorisk alalia faktisk er en af ​​de mest komplekse former for alalia, kan og skal denne lidelse arbejdes med, med den rigtige tilgang og regelmæssig motion kan alalia korrigeres.
Sundhed og lykke til din datter og hele din familie!

Motorisk og sensorisk alalia: hvad er det, symptomer, typer

En af abnormiteterne i udviklingen af ​​tale kaldes motor alalia. Under denne tilstand er barnet ude af stand til at tale helt eller delvist. Babyen har intellektuelle eller hørehæmmede: han er i stand til at lære og lære om verden, få nye færdigheder. Et typisk billede af sygdommen inkluderer sen dannelse af talereaktioner, dårlig ordforråd, nedsat udtale af lyde.

Årsager og risikofaktorer

Børn med motoralalia fødes normalt med denne tilstand. Årsagerne er ofte forskellige traumer og patologiske processer, der opstår under barnets intrauterine udvikling. Under graviditet kan skade forårsages af:

  • alkohol;
  • skarpe spring i hormonelle niveauer
  • infektioner
  • fald og skader
  • løsrivelse af moderkagen
  • depression, konstant stress.

Kan forårsage alalia og problemer i de første år af et barns liv. Hjerneskade er forårsaget af:

  • svage sammentrækninger og mislykket fødsel
  • vejrtrækningsproblemer umiddelbart efter fødslen, som hjernen ikke får nok ernæring til;
  • alvorlig hypotermi hos den nyfødte.

Sygdommen kan også dannes efter røde hunde, meningoencefalitis, alvorlige kvæstelser og blå mærker i hovedet og på grund af somatiske patologier.

Børns kliniske billede og opførsel

Børn med motoralalia er kendetegnet ved følgende funktioner:

  1. Bevaret intelligens. Barnet lærer normalt, forstår bevægelser, genkender billeder, genkender kendte mennesker.
  2. Forkert brug af stemme. Dit lille barn kan tale for højt eller for stille.
  3. Forkert udtale af ord og sætninger (barnet taler ikke, men snarere pludrer), mens stemmede og bløde konsonanter lyder korrekt.
  4. Barnet reagerer ikke på spørgsmål, har svært ved at svare på det.

Der er også en mere alvorlig form for alalia: med det forstår barnet appellen, men taler slet ikke.

Ud over taleproblemer kan barnet vise andre typiske symptomer, for eksempel oplever babyer ofte træthed, især under indlæringen. Overdreven aktivitet er ofte blandet med perioder med træthed. Mange børn oplever enten svær hæmning eller svær desinhibering - afhængigt af skadens karakteristika.

Vigtig! Alalia stammer ikke fra stress eller vanskelige livsbegivenheder. Årsagen er hjerneskade, ikke frygt eller psykologisk traume.

Alalia former

Der er flere former for motoralalia. Det er almindeligt at skelne mellem motoriske og sensoriske sygdomme. I det første tilfælde kan barnet ikke tale, i det andet forstår han ikke den tale, der er rettet til ham. Nogle gange er der slørede symptomer, i dette tilfælde diagnostiserer læger "blandet alalia".

Alalia er en hjerneskade, der forhindrer barnet i at tale

Motor Alalia

Motorisk (udtryksfuld) alalia er en lidelse, hvor den del af hjernen, der er ansvarlig for reproduktion af tale, påvirkes hos et barn. Hun er i venstre halvkugle. Med normal udvikling lærer en nyfødt først støj uden tale: naturlig, teknisk, objektiv. De absorberes af højre halvkugle og bliver grundlaget for aktiv taleudvikling..

Venstre halvkugles opgave er at filtrere taletegn fra de lyde, der er opsamlet af højre halvkugle. Ikke-tale lyde passerer gennem corpus callosum fra den ene halvkugle til den anden og bliver tale lyde. Dette danner basis for tale og giver barnet mulighed for at lære at tale. Men børn med motoralalia kan ikke ændre lyde uden tale - de har en beskadiget del af hjernen, der er ansvarlig for denne funktion..

Afhængig af skadens styrke kan babyen skelne mellem lyde og assimilere deres semantiske forbindelser, men samtidig kan han ikke danne artikulerende bevægelser. Hvis skaderne på hjernebarken og venstre halvkugle ikke er stærke, og motorzoner bevares, kan denne evne genoprettes.

Afhængig af problemets placering kan motoralalia have to former:

  • efferent. Det sker, når den premotoriske cortex er beskadiget (den bageste tredjedel af den ringere frontale gyrus, Brocas centrum). På grund af det udvikler barnet en manglende evne til at danne en række bevægelser: han udtaler en enkelt lyd, men kan ikke sige en gruppe lyde. Symptom - forvrængning af ordets stavelsesstruktur, fast på en stavelse;
  • afferent. Det opstår med beskadigelse af det postcentrale område af hjernebarken (nedre parietal del af venstre halvkugle). Det forårsager en forstyrrelse i sanserne ved den artikulatoriske kropsholdning: barnet forstår ikke, om hans mund er åben eller lukket, i hvilken position tungen og læberne er, om der er vibrationer i stemmebåndene. Dette fører til forkert udtale af nogle lyde. Babyen undgår også at tale lyde, der er for komplekse med hensyn til artikulation, så han springer ofte over eller erstatter dem med andre.

Begge typer motoralalia behandles med et sæt foranstaltninger, der inkluderer både lægemiddelterapi og taleterapi..

Symptomer på motoralalia

Symptomerne på motoralalia kaldes:

  • fuldstændig fravær af tale efter 3 års liv (før det diagnosticerede læger "forsinket taleudvikling");
  • neurologiske symptomer: træthed, ensidig ptose i øjenlåget, skiftende pupiller, digital motorisk lidelse, vanskeligheder med at identificere dele, tal, sider (venstre-højre);
  • psykopatologiske symptomer: afvigelser i auditiv opmærksomhed, konkret tankegang, opmærksomhedssvaghed, underudvikling af den følelsesmæssige og vilje sfære, humør labilitet, overdreven godtroende eller svær irritabilitet;
  • nedsat kropsholdning og asteni, problemer med koordinering af bevægelser, venstrehåndethed på grund af svaghed i højre hånd, hyperaktivitet eller inaktivitet;
  • tale tegn: krænkelse af udtalen af ​​alle grupper af lyde, manglende evne til korrekt at udtale ord, sætninger, forkert brug af tonehøjde og styrke af stemmen, dårlig ordforråd, grove krænkelser af grammatik (infinitiver bruges ofte i stedet for verbsformer);
  • uoverensstemmelsen mellem aktivt og passivt ordforråd er et meget slående symptom. Barnet forstår ordet, er i stand til at fortolke dets betydning, men kan ikke udtale det.

Tidlig diagnose af denne sygdom giver dig mulighed for at starte behandlingen til tiden og gøre den mere effektiv. Hvis du bemærker et eller flere symptomer, skal du ikke forsinke at besøge din læge.

Diagnose og behandling af motoralalia

Med motoralalia er der meget opmærksomhed på diagnosen. Problemet er, at denne sygdom let kan forveksles med andre taleforstyrrelser. Undersøgelsen skal omfatte:

  • indsamling af anamnese, hvis det er muligt. Det giver dig mulighed for at bestemme årsagerne til patologi;
  • bestået forskellige studier. Ofte ordineret: EEG, ekkoencefalografi, undersøgelse af auditiv funktion - otoskopi, audiometri; Røntgen af ​​kraniet, MR af hjernen;
  • konsultationer af en ENT-specialist, neuropsykiater, neuropatolog, psykolog;
  • dynamisk undersøgelse, der begynder efter korrektionsarbejde: specialisten ser på dynamikken i taleudvikling og afklarer diagnosen.

Børn med motoralalia skal behandles med flere metoder på én gang. Med den rigtige tilgang kan du vende barnet tilbage til talenormen om 2-3 år. Dette kræver:

  1. Tag stoffer som "Piracetam", "Nootropil", "Pantogam", "Cerebrolysin", "Actovegil" osv..
  2. Besøg fysioterapirummet. Ofte ordineret elektroforese, magnetisk og laserterapi, IRT, hydroterapi, elektropunktur.
  3. Arbejd med håndmotorik, udvikle hukommelse og tænkning.
  4. Danne et ordforråd, deltage i logorytmiske øvelser, stimulere taleaktivitet.

Det er meget vigtigt at vælge den rigtige medicin til graden af ​​hjerneskade. Behandlingen skal også finde sted med en erfaren taleterapeut, der allerede er bekendt med problemet og ved, hvordan man arbejder med det. Undgå traditionelle metoder: de er ineffektive og spilder bare din tid.

Mulige komplikationer og konsekvenser

Hvis du går glip af tiden og ikke behandler børn med motoralalia, kan de udvikle betydelige problemer i fremtiden. De mest almindelige konsekvenser:

  • udseendet af dysgrafi og dysleksi, når barnet ikke kan skrive eller opfatte den skrevne tekst korrekt;
  • forekomsten af ​​stammen og andre overtrædelser af artikulationsapparatet;
  • fremkomsten og styrkelsen af ​​tale-negativisme (bevidst afvisning af tale, når barnet overhovedet ikke vil bruge ord).

Komplikationer gør det meget sværere for barnet at integrere sig i samfundet og reducere deres læringsmuligheder.

Talegenegativisme kan også være en konsekvens af andre faktorer. For eksempel bryder skæve tænder diktion. Læs mere om det her: Årsager, farer og behandling af skæve tænder hos børn og voksne.

Vejrudsigt

Prognosen og forbedringerne, der observeres under behandlingen af ​​børn med motoralalia, afhænger meget af graden af ​​skade på hjernestrukturer. På mange måder er vores krop i stand til at kompensere for nogle overtrædelser, men det er umuligt med omfattende læsioner. Enhedsalderen for behandlingen påvirker også, da jo ældre personen er, jo mindre er chancerne for at genoprette talefunktionen.

Sygdommen har en gunstig prognose: Efter 2-3 års regelmæssige klasser vil barnet nå sprognormen, kompensere for overtrædelserne og slippe af med de fleste af symptomerne.

Forebyggelse

Alalia-forebyggelse skal startes selv under graviditet. I denne periode er det nødvendigt at undgå faktorer, der kan beskadige talecentrene i barnets hjerne eller forårsage utilstrækkelig udvikling. Du kan heller ikke nægte amning uden god grund, regelmæssigt undersøge babyen og engagere sig i barnets komplekse udvikling..

Der er ingen universalmiddel, en magisk måde, der helt sikkert vil redde dig fra udviklingen af ​​motoralalia. Men den rigtige tilgang til at bære og opdrage en baby vil hjælpe med at forenkle diagnosen i begyndelsen af ​​livet og gøre efterfølgende behandling mere effektiv..

Sensorisk alalia

Sensorisk alalia er en konsekvens af beskadigelse af den kortikale ende af den auditive-tale analysator (Wernicke center) og dens veje. På grund af denne skade "hører barnet" ikke andres ord på trods af god hørelse og evnen til at udvikle aktiv tale. Barnets egen tale er helt fraværende, og hvis den udvikler sig, stopper den på niveauet med pludrende ord. Barnet kan gentage det ord, han lige har hørt, og huske det et stykke tid. Manglende evne til at genkende lyde fører til, at barnet slet ikke forstår tale.

Diagnostiske metoder og symptomer

Diagnostik udføres ved hjælp af de samme metoder som for børn med motoralalia: barnet skal gennemgå EEG, røntgen af ​​kraniet, MR i hjernen, otoskopi osv. For at afklare diagnosen skal du besøge en neurolog, taleterapeut, psykolog, otolaryngolog.

Diagnosen stilles, når flere af følgende symptomer observeres på én gang:

  • tale er aktiv, børn "taler" meget og med normale intonationer, men på samme tid er sætninger uforståelige for andre, fordi de består af ordrester og meningsløse lydkombinationer;
  • der dannes ingen forbindelser mellem hørbare og talte ord, navnene på objekter tildeles dem ikke;
  • barnet husker et ord efter 20-25 gentagelser, mens det er normalt 3-5 hos en sund baby;
  • der mangler kontrol over ens egen tale;
  • neurologiske og mentale symptomer manifesteres i øget ophidselse, svage manifestationer af den følelsesmæssige-vilje sfære og sekundær mental retardation.

Det er ikke ualmindeligt, at børn med sensorisk alalia udvikler usædvanlige hørefunktioner. De kan høre alle lyde godt, men bliver hurtigt trætte af dem, så de kan stoppe med at opfatte høje lyde (udtømning af hørefunktionen). Et barn kan opleve effekter af samme frekvens og lydstyrke på forskellige måder: nogle gange kan han høre dem, nogle gange kan han ikke høre dem. Jo større intervallet mellem lyde / ord er, desto bedre genkender barnet dem..

Korrekturarbejde af en taleterapeut

Det er vigtigt at forstå, at en taleterapeuts hovedopgave, når man arbejder med alalik, er at tænde de bevarede kanaler for taleaktivitet og få dem til at arbejde aktivt. Til dette er der mange teknikker, som kun en specialist kan anvende korrekt. Forældre kan ikke erstatte en taleterapeut.

Klasser med en taleterapeut med alalia er meget vigtige

Behandlingsmetoder

Sensorisk alalia behandles oftest primært med medicin. Men dette er ikke helt den rigtige tilgang: du har brug for en kompleks indflydelse. Behandlingsstadierne er som følger:

  1. Valg af stoffer. De er nødvendige for at forbedre hjernecirkulationen og adfærdskorrektion (hvis barnet er for passivt eller for aktivt). Det er muligt at erstatte virkningerne af pillerne med traditionel kinesisk medicin, men det kræver en tur til Kina. I Rusland tilbydes sådan behandling hovedsageligt af charlataner..
  2. Arbejde med en psykolog. Desuden har hun brug for ikke kun af barnet, men også af familien. Det er meget vigtigt at opbygge kommunikation korrekt mellem alle mennesker, der er involveret i behandlingen..
  3. Arbejde med en taleterapeut. Taleterapeuten er den primære specialist, der bekræfter diagnosen og begynder behandlingen. Det er vigtigt at finde en god læge.
  4. At finde motivation. Klasser er vanskelige for de fleste børn, så det er vigtigt, at familien støtter babyens succes.
  5. Dannelse af en vane til at studere derhjemme. Det er vigtigt for forældre at forstå, at behandlingen ikke ender uden for logopedens kontor. Derhjemme er det nødvendigt at skabe betingelser for klasser, købe eller låne didaktiske materialer, lære at bruge dem korrekt og bede taleterapeuten om lektier. Også vigtige er kreative lektioner til udvikling af finmotorik: tegning, modellering osv. Det er muligt at forbinde yderligere ikke-standardteknikker: hippoterapi, delfinbehandling osv..
  6. Overvinde tale negativisme og danne det korrekte sprogmiljø.
  7. Udvikling af motoriske færdigheder gennem aktive spil, musik, dans, logo-rytmiske aktiviteter.

Jo flere muligheder for aktiviteter i behandlingen, du forbinder, og jo bedre de betingelser, du skaber, jo større er chancen for at klare sygdommen.

Massage teknik

Ofte anbefales det med alalia at lave en særlig taleterapimassage. Det er ikke nødvendigt for udviklingen af ​​artikulationsorganerne, men for at barnet begynder at føle dem bedre. Men massage er ofte ikke påkrævet: taleforstyrrelse skyldes ofte ikke problemer med artikulationsapparatet, men af ​​andre faktorer.

Du kan ikke udføre massage alene: det skal udføres af en specialist, der har gennemgået særlig træning og kender funktionerne i at arbejde med patienter. Massage er også kontraindiceret i tilfælde af forstørrede lymfeknuder, virale eller bakterielle sygdomme i mundhulen, sygdomme i blodet og blodkarrene og i nogle andre tilfælde.

Silence-tilstand til sensorisk alalia-korrektion

Der er en speciel teknik, der hjælper med at øge barnets følsomhed over for lyde. Det består i at skabe visse levevilkår. Taleterapeuten anbefaler, at forældre tilrettelægger en stille time og en dag med hørelse med en vis regelmæssighed. Til dette formål elimineres unødvendige lyde i børneværelset: TV, computer, tablet. Også på dette tidspunkt bør voksne ikke tale med barnet..

Stilhedstilstanden er blandet med interessetilstanden. Barnet holder op med at løbe væk fra irriterende lyde og begynder at studere dem. Taleterapeuten hjælper barnet med at identificere lydemnet og genkende tale. Desuden henleder specialisten barnets opmærksomhed på forskellige følelsesmæssige reaktioner, hjælper med at kopiere dem og vise dem om nødvendigt..

Prognose og forebyggelse

Selvom prognosen er mere gunstig med motoralalia, bør forældre til børn med sensorisk form ikke give op. Også her har graden af ​​hjerneskade en stærk indflydelse. Sørg for at gennemgå alle mulige diagnostiske muligheder og vælg lægemidler, der hjælper kroppen med at kompensere for de mistede funktioner.

Konklusioner. Ekspertråd

Børn med motoralalia har en chance for et normalt liv, hvis deres forældre ikke lod alt gå af sig selv. Sygdommen kan bestemmes i en alder af 3 år, når problemet er ret modtageligt for korrektion. Først og fremmest er det nødvendigt at stille en diagnose og bekræfte den med flere læger. Så audiologen skal give sin mening, fordi alalia på mange måder ligner almindelig døvhed.

Behandling af sygdommen skal være omfattende. Under diagnosen bestemmes årsagen, og et kursus ordineres. Efter barnet er det nødvendigt at give medicin, besøge et fysioterapirum, klasser om generelle manuelle motoriske færdigheder osv. En væsentlig rolle spilles ved at stimulere taleaktivitet med en taleterapeut.

Husk, at prognosen for alalia, selvom det afhænger af graden af ​​hjerneskade, bestemmes af den korrekte behandling. Rettidig identifikation af problemet og brugen af ​​alle tilgængelige terapimetoder kan ofte helt eliminere motoralalia og væsentligt svække indflydelsen fra sensorisk alalia på et barns liv..

Symptomer på motorisk og sensorisk alalia hos et barn: undersøgelse, behandling, hjemmearbejde

Alalia er en sygdom, der er karakteriseret ved en grov underudvikling af talen eller dens fuldstændige fravær. Sygdommen opstår, når talecentrene i hjernebarken påvirkes.
Alalia hos børn ledsages af krænkelser af flere talekomponenter på én gang: fonetisk-fonemisk og leksikal-grammatisk struktur. Børn med denne tilstand har meget lidt eller ingen ordforråd.

Alalia er en sjælden og alvorlig taleforstyrrelse. Alaliki-børn har brug for omfattende medicinsk og psykologisk korrektion.

En undersøgelse af børn med alalia viste, at førskolebørn er mere modtagelige for denne sygdom og i mindre grad yngre studerende. Eksperter bemærker også, at alalia ofte diagnosticeres hos drenge end hos piger..

Hvad er alalia

Få af de forældre, der ikke personligt har stødt på sygdommen, ved, hvad alalia er hos børn, og endnu mere så vil de ikke være i stand til at identificere alarmklokkerne. Når alt kommer til alt, skal du i det mindste forstå, hvilke symptomer der indikerer denne sygdom. Desværre er ingen familie immune over for dette problem..

Alalia er en neurologisk sygdom, der er karakteriseret ved taleforsinkelse eller slet ingen tale. Samtidig er problemet ikke i barnets uvillighed til at kommunikere på grund af karakter, temperament eller psykologiske blokke, men i hjernecentrernes nederlag.

Korrigerende arbejde med motoralalia

Det er fokuseret på at overvinde ikke kun tale, men også ikke-tale lidelser hos et barn. Valget af taleterapi-teknik afhænger af strukturen og sværhedsgraden af ​​lidelser i motoralalia, forholdet mellem tale- og ikke-taleforstyrrelser, kommunikationsegenskaber og barnets personlighedskarakteristika.

Vigtigt at huske! Taleudviklingscentret "Let at tale" har sit eget program til korrektionsarbejde for hvert barn med motoralalia.

Ud over klasser med en taleterapeut anbefales børn med motoralalia:

  1. Observation af en neurolog;
  2. Undervisning med en psykolog / speciel psykolog;
  3. Konsultation med en kinesitherapist.

Vigtigt at huske! Medicin til motoralalia vælges kun af den behandlende læge!

For børn med motoralalia, aktiviteter såsom:

  1. Logorytik;
  2. Adaptiv fysisk træning;
  3. Kunstterapi (eventyrterapi, sandterapi, marionetterapi, musikterapi osv.)

På taleudviklingscentret "Let at tale" tilbydes et barn med motoralalia:

  1. Psykologisk, pædagogisk og logoterapiundersøgelse;
  2. Udarbejdelse af et program for korrektion taleterapi arbejde;
  3. Psykologisk og pædagogisk familierådgivning;
  4. Undervisning med en taleterapeut;
  5. Undervisning med en defektolog;
  6. Logorytmiske aktiviteter;
  7. Kunstterapi klasser.

Centrets lærere er dygtige i forskellige teknikker, teknologier og teknikker til taleterapi, der arbejder med motoralalia; desuden gennemgå træning og avanceret træning, deltage i specialiserede konferencer, seminarer.

Typer af alalia

Læger skelner mellem to typer sygdomme, som adskiller sig i deres essens og symptomer..

dette er en mangel på udtryksfuld tale på grund af en afbrydelse i arbejdet i den del af hjernen, der er ansvarlig for tale og motorisk funktion. Det vil sige, barnet forstår alt, men kan ikke korrekt udtale ord og endda stavelser, og erstatter nogle ord eller deres elementer med enklere eller uartikulære lyde.

Den anden type er sensorisk alalia. Definitionen er enklere - det er barnets manglende evne til at forstå tale i fravær af uregelmæssigheder i høreapparatets struktur.

Karakteristika ved denne sygdom er længe blevet udviklet af neurologer: i denne type påvirkes områder af hjernen, designet til at analysere høreimpulser. Med enkle ord ser barnet ud til at høre andres tale, men kan ikke finde ud af, hvad de præcist siger, for ham er det bare et sæt lyde.

Læger skelner mellem tre grader af sygdommen:

  • 1. - manglende evne til at forstå og gengive tale;
  • 2. - åbenlyse tale problemer
  • 3. - nogle fejl i udtalen.

Talesymptomer med sensorisk alalia:

  • Nedsat forståelse af adresseret tale på grund af nedsat fonemisk hørelse;
  • Varierende grader af fonemisk nedsat hørelse:
      fuldstændig ikke-diskrimination af tale lyde (barnet reagerer ikke på et navn, viser ligegyldighed over for ikke-tale og tale lyde);
  • forståelse af individuelle frekvensord (barnet forstår individuelle hverdagsord, men forstår dem ikke på baggrund af en generel erklæring)
  • at følge specifikke instruktioner givet i en velkendt situation (barnet forstår udsagnet i sammenhængen, men forstår ikke betydningen af ​​grammatiske strukturer)
  • Vanskeligheder med at udvikle et aktivt ordforråd;
  • Grove krænkelser af stavelsesstrukturen af ​​ord:
      udskiftning af lyde i et ord;
  • gentagelse af den tidligere stavelse;
  • udeladelse af lyde og dele af et ord;
  • Overtrædelser af den grammatiske struktur
  • I deres egen tale observeres:
      logorrhea
  • øjeblikkelig eller forsinket ekkolali
  • Fonetiske lidelser;

Årsager til alalia hos børn

Årsagerne til forekomsten kan være forskellige faktorer..

Med intrauterin udvikling er disse:

  • infektioner
  • mors stress
  • faldende
  • dårlige vaner (alkohol, rygning)
  • hormonelle forstyrrelser
  • løsrivelse af moderkagen
  • livmoderens hypertonicitet.

Under fødsel kan taleudviklingen påvirkes negativt af:

  • ved hjælp af pincet
  • fostrets lange ophold i moderens bækken;
  • dårlig arbejdskraft
  • manglende vejrtrækning efter fødslen
  • navlestrengen omkring barnets hals.

I en alder af tre år kan problemer med taleudvikling fremkalde:

  • meningitis;
  • encefalitis;
  • røde hunde
  • traumatisk hjerneskade;
  • somatiske sygdomme.

Diagnostik udføres af flere specialister på én gang - en psykolog, en neurolog, en taleterapeut og en psykiater. Alle fastslår tilstedeværelsen af ​​hjerneproblemer og niveauet for skader. De samme specialister vil beskæftige sig med behandlingen af ​​sygdommen i fremtiden..

Men symptomerne på sygdommen hjælper med at mistanke om, at der var noget galt, og at tage barnet til tidlig diagnose..

Symptomer på alalia hos børn

Symptomer på sygdommen kan udtages eller slettes, sidstnævnte komplicerer diagnosen. Generelt afhænger symptomerne direkte af typen af ​​alalia..

Motor alalia er kendetegnet ved:

  • krænkelse af koordinering af bevægelser
  • i barndommen udtaler babyen ikke lyde, selv den enkleste type "agu";
  • vanskeligheder med selvbetjening, for eksempel kan en baby ikke fastgøre knapper, binde snørebånd;
  • sløvhed eller omvendt, barnets hyperaktivitet;
  • mental retardation
  • vanen med at kommunikere ikke med ord, men med gestus;
  • artikulation problemer
  • stammen er almindelig;
  • ved hjælp af enkle, primitive ord er ordforråd meget lille;
  • barnet forstår fuldt ud, hvad andre fortæller ham, kan udføre handlinger, der ikke er relateret til tale (medbring et objekt, giv et legetøj).

Den sensoriske type sygdom er forbundet med:

  • utilstrækkelig forståelse af andres tale
  • barnet forveksler ord, sager, omarrangerer stavelser, tilføjer dele af forskellige ord til et, taler kun begyndelsen på et ord eller dets slutning;
  • gentager individuelle ord uden at lægge mærke til deres forbindelse, for for ham er dette bare lyde;
  • det er svært for babyen at kommunikere med andre, han er dårligt socialiseret;
  • børn i skolealderen er kendetegnet ved lave akademiske præstationer

Sensorimotor er en kombineret type, hvor både imponerende og ekspressiv tale er svækket, det vil sige, det er svært for et barn både at forstå, hvad de siger, og at sige noget selv.

I dette tilfælde kombineres symptomerne på de to typer sammen..

Sorter

Inden for det medicinske område er der mange klassifikationer af sygdommen, men i dag bruger taleterapeuter følgende opdeling af taleforstyrrelser:

  • sensorisk alalia - præget af det faktum, at barnet ikke opfatter, hvad han får at vide, han forstår simpelthen ikke andres tale, men på samme tid kan han høre, komme med lyde og udtale enkle ord. Hans talestrøm er usammenhængende og ulæselig;
  • motor alalia - i tilfælde af progression af denne type lidelse udtaler barnet ordene stille og utydeligt, men i de fleste tilfælde kan børnene slet ikke tale. Forståelsen af, hvad andre mennesker siger, er ikke brudt, barnet kan endda vise forståelse af ordets betydning ved hjælp af bevægelser;
  • sensorimotor alalia er den mest alvorlige form for lidelsen, som kombinerer en manglende evne til at forstå tale og reproducere den.

Korrektion og behandling af alalia

Rettidig og regelmæssig korrektion af tale hjælper i de fleste tilfælde med at rette op på manglen og hvis ikke gøre en højttaler ud af barnet, så svarer han i det mindste næsten med sine jævnaldrende. Desværre er alvorlige former undertiden uhelbredelige, og babyen, selv i en ældre alder, vil blive betydeligt bagud i mental udvikling..

Behandlingen er som regel kompleks:

  • fysioterapi (brug af en laser, elektromagnetisk stråling, hydroterapi, akupunktur, UHF for at stimulere hjernen);
  • taleterapi-træning med en specialist til at udvikle artikulation og klar udtale af lyde, bogstaver og ord;
  • tage vitaminkomplekser for at aktivere hjerneprocesser;
  • konsultationer med en psykolog for at eliminere mulige afvigelser;
  • tidligt besøg i børnehave- eller børneudviklingsgrupper anbefales for at socialisere barnet.

Med alvorlige afvigelser i udviklingen af ​​børn er det lettere at sende dem til en specialiseret kostskole til træning, hvor specialister arbejder sammen med dem døgnet rundt. Men ikke alle forældre er virkelig enige i dette?

Hvordan man gør det selv derhjemme

Der er hjemmemetoder til behandling af alalia, dvs. ikke kun specialister skal håndtere problemet, men også forældrene selv.

  • bruge fingerspil derhjemme til at stimulere aktive punkter på barnets fingerspidser
  • med sensorisk alalia er det værd at hjælpe babyen med at forbinde ord med deres billeder, billeder, for dette er det vigtigt at læse bøger med billeder, navngive objekter og pege på dem;
  • tal med dit barn ofte ved hjælp af enkle, forståelige ord, pauser mellem sætninger;
  • undervise i læsefærdigheder så hurtigt som muligt, det hjælper med at "trække sig op" og udvikle sig mentalt hurtigere for at holde trit med skolen;
  • arbejde konstant på den korrekte udtale af ord, rette krummen og bede ham om at gentage det som det skulle.
  • du kan bruge simple taleterapi-spil, opvarmning, øvelser. Det vigtigste er at gøre læring til et spil, ikke en forpligtelse, ikke at overbelaste barnet.

Diagnostik

Da problemet med alalia ligger i hjernen, vil der blive foretaget en undersøgelse

af dette særlige organ. Barnet skal gennemgå følgende procedurer:

  • Ekkoencefalografi afslører patologier i hjernen, når de udsættes for ultralydsbølger;
  • elektroencefalografi studerer transmission af signaler i hjernen og dens generelle aktivitet;
  • Røntgen af ​​kraniet;
  • MR scanning.

Ved hjælp af otoskopi og audiometri bestemmer læger, hvilken alalia der er udviklet hos barnet.

Otoskopi kan opdage problemer i øregangen og trommehinden. Audiometri undersøger hørelse.

Diagnose

Alalia vil blive hjulpet af en taleterapeut. Specialisten er i stand til at identificere
taleudvikling
. Det er også nødvendigt at gennemgå konsultationer med en neurolog, otolaryngolog og psykolog. Sådanne specialister vil være i stand til at bestemme nærmere
mekanismer
patientbehandling.

Vigtigt: undersøgelse er af særlig betydning
funktioner i det psykomotoriske og taleapparat.

Forebyggelse

For at forhindre sygdomsudbrud hos et barn har du brug for:

  • planlæg nøje en graviditet, test på forhånd for infektioner og helbred dem om nødvendigt, vacciner mod farlige virussygdomme;
  • når du bærer en baby, undgå stress, fald;
  • prøv at gøre fødslen så vellykket som muligt - vælg et godt barselshospital og en normal læge, søg hjælp rettidigt, lyt til råd fra en fødselslæge;
  • beskytte barnet mod sygdomme, infektioner
  • vis det regelmæssigt til en børnelæge, og hvis der er mistanke om nervesygdomme - til en neurolog eller psykiater.

Hvis du kender tegnene på denne sygdom, er det lettere for dig at identificere dem i den indledende fase eller i det mindste henlede opmærksomheden fra specialister og gennemgå undersøgelse og behandling i den indledende fase. Det vigtigste er ikke at give op og tro på dig selv og din baby. Jeg ønsker dig succes. Glem ikke os ved at abonnere på blogopdateringer!